师忞

宋代 | 彭山人 · 进士及第

师忞肖像
师忞(画像暂缺,此为示例)

生平简介

师忞,生卒年不详,宋代彭山人。他以科举入仕,于1178年考中进士,此后步入仕途,成为一名文官。

师忞的生平事迹主要见于《鹤山先生大全文集》等史料,是宋代众多通过科举改变命运的士人之一。他的家族在彭山地区有一定影响力,其父为师民瞻,兄弟为师悫。

尽管史料对其具体官职和政绩记载不多,但作为一名进士出身的官员,师忞在宋代的政治体系中发挥了应有的作用,是那个时代士人阶层的典型代表。

人生轨迹

重要人生节点

1178年

进士及第

师忞通过严格的科举考试,成功考取进士,正式踏入仕途。这是他人生中的一个重要转折点,标志着其士人身份的确立,也为他开启了为官之路。

“朝为田舍郎,暮登天子堂。”——宋代谚语

具体年份不详

为官经历

进士及第后,师忞步入仕途,成为一名文官。尽管史料未详细记载其具体官职和政绩,但他作为宋代官员,在地方或中央政府中履行职责,参与国家治理。

主要经历

对时代的影响与贡献

科举入仕

师忞于1178年通过科举考试,考中进士。这不仅是他个人学识的体现,也代表了宋代社会通过考试选拔人才的制度优势。

为官生涯

作为一名文官,师忞在宋代的官僚体系中任职。尽管具体政绩不详,但他参与了国家日常管理,是构成宋代社会稳定和发展的重要力量之一。

社会关系

家族与亲友

姓名 关系
师民瞻
师悫 兄弟