吕祖俭

1135-1198 | 理学家 · 思想家 · 教育家

吕祖俭肖像
吕祖俭(画像暂缺,此为示例)

生平简介

吕祖俭,字子约,号大愚,谥忠,南宋金华(今浙江金华)人,是著名理学家、思想家和教育家。他是吕祖谦之弟,因其学识渊博、品行高尚,被后人尊称为“大愚先生”。

吕祖俭一生致力于学术研究和教育事业,是“永康学派”的重要代表人物之一。他的思想深受朱熹理学的影响,同时又具有自己的独特见解。他强调“实学”,注重经世致用,反对空谈义理。在教育方面,他主张“知行合一”,重视培养学生的实践能力和社会责任感。

吕祖俭在朝廷中也曾担任过一些官职,但他为官清廉正直,敢于直言进谏,因此也多次受到排挤和打压。晚年,他被贬谪到地方,但他仍然坚持自己的学术研究和教育事业,为当地的文化发展做出了重要贡献。

代表著作
  • 《大愚集》
  • 《吕太史圹记》
  • 《东莱吕太史文集》
主要成就
  • 永康学派代表人物
  • 对朱熹理学的发展做出了重要贡献
  • 培养了众多优秀人才

人生轨迹

重要事件时间线

1135年

出生于金华

吕祖俭出生于南宋金华(今浙江金华)的一个书香世家。他的父亲吕弸中是一位有名的学者,外祖父是曾几。

早年

潜心学习

吕祖俭自幼聪颖好学,深受家庭的熏陶,为日后的学术研究打下了坚实的基础。

淳熙九年(1182年)

任明州监仓

吕祖俭任明州(今宁波)监仓。

庆元时期

因言获罪

因上书言事,触怒权臣韩侂胄,被罢官。

晚年

著书立说

晚年回到家乡,继续从事学术研究和教育事业,著书立说,培养后学。

庆元二年(1198年)

逝世

吕祖俭逝世,享年六十四岁。后人为了纪念他,在当地建立了祠堂。

教育成就

对中国教育的重大贡献

教育思想

吕祖俭主张“知行合一”,重视培养学生的实践能力和社会责任感。他认为教育的目的是为了培养能够经世致用的人才。

教育实践

吕祖俭在教育实践中,注重启发学生的思维,鼓励学生独立思考。他善于引导学生发现问题、分析问题和解决问题。

影响

吕祖俭的教育思想和实践对后世产生了深远的影响。他的学生遍布各地,为社会的发展做出了重要贡献。

社会关系

重要亲友及社会关系

姓名 关系 备注
吕弸中 祖父
曾几 外祖父
吕祖谦 著名理学家
吕乔年 长子
吕康年
吕祖泰 族兄弟
赵汝愚 朋友 曾得到吕祖俭的支持
韩侂胄 政敌 吕祖俭曾反对其政策
舒衍 学生
张渭 学生
张垓 朋友 曾为吕祖俭谋其行
邓驿 朋友 曾为吕祖俭求情
田著 朋友
汪大度 朋友 由吕祖俭陪伴至贬所
朱熹 朋友 理学大师,与吕祖俭有学术交流
陆九渊 朋友 心学大师,与吕祖俭有书信往来
周必大 朋友 与吕祖俭有书信往来
陈傅良 朋友 与吕祖俭有书信往来
孙应时 朋友 与吕祖俭有书信往来
楼钥 朋友
真德秀 朋友
袁燮 朋友
王柏 朋友
刘宰 朋友
吴师道 朋友
汪大章 朋友
彭龟年 朋友
杨简 朋友
吴应贤 朋友
王师愈 朋友
罗点 朋友
彭铉 朋友
陈亮 朋友
张栻 朋友
郭泰亨 朋友